1975-ben született. Elektronikus névjegye publikus profilja, oktatással, kutatással, szakmai közélettel kapcsolatos információk megosztására, interaktív szakmai kapcsolatok építésére irányul.
2007-ben találkozhattunk vele előadóként a Budapesti Műszaki Főiskolán megrendezett MMO konferencián. Ugyanebben az évben olvashattuk PhD disszertációjának téziseit: „Tanítási-tanulási stratégiák az oktatási folyamatban” címmel.
Az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar Oktatás-Informatikai Szakcsoport vezetője, oktatóként és kutatóként dolgozik az egyetemen. Elsősorban pedagógia és andragógia szakosokat tanít BA, MA és PhD képzési szinteken. Aktuális kutatási területe: A "digitális nemzedék" sajátosságaihoz igazodó pedagógiai kultúra az osztálytermi és a tanítási órán kívüli iskolai tevékenységekben. Oktatói és kutatói tevékenysége mellett az ELTE e-Learning rendszer fejlesztésének szakmai vezetője, az Oktatás-Informatika folyóirat alapító főszerkesztője. Kezdeményezője, elindítója és a tudományos programbizottság elnöke a 2009 óta minden évben megrendezésre kerülő Oktatás-Informatika konferenciának. Nevéhez fűződik a Pedagógiai Online folyóirat elindítása is. Tagja a digitális kommunikációs eszközök használatának ajánlásgyűjteményét összeállító e-Etikett szakértői kerekasztal társaságnak.
2012-ben Sulinetwork-díjat és Hutter Ottó-díjat kapott, valamint az ELTE PPK-n „az év tanára díjban” részesült. Ő az Internetet multimédiaként hasznosítja a minden-napok valóságában.
Több szakkönyv írója, társszerzője. 2012-ben "A multimédia szerepe a kutatás és oktatás kapcsolatában" címmel megrendezett NJSZT-MMO szakmai napon előadóként foglalkozott a „Tanítás és tanulás digitális környezetben” kérdéseivel.